Экспертная колонка Владимира Гимпельсона на VPost
Vpost публикует колонку директора ЦеТИ Владимира Гимпельсона "К каким переменам на рынке труда привел ковид".
Владимир Гимпельсон принял участие в конференции «Российские регионы в фокусе перемен»
Директор ЦеТИ Владимир Гимпельсон принял участие в конференции «Российские регионы в фокусе перемен», организованной Институтом экономики и управления УрФУ Уральского федерального университета совместно с аналитическим центром «Эксперт» и журналом «Эксперт-Урал» 18 – 20 ноября 2021.
Научный сотрудник ЦеТИ Евгения Чернина в эфире телеканала РБК
В программе "ДЕНЬ. Пограничная экономика: что изменит миграционный кризис?" на телеканале РБК научный сотрудник ЦеТИ Евгения Чернина дала комментарий о положении мигрантов на европейском рынке труда.
Обычаи, выбор профессии и самодискриминация: что снижает заработок женщин
Эксперты Всемирного банка и Высшей школы экономики обсудили масштабы гендерного разрыва в вознаграждении за труд в разных странах и влияние социокультурных, экономических и поведенческих факторов на различия в заработках.
Интервью Владимира Гимпельсона агентству "Росбалт"
На сайте информационно-аналитического агентства "Росбалт" опубликовано интервью с директором ЦеТИ Владимиром Гимпельсоном "Россию ждет дефицит людей с высшим образованием".
«Проклятье» отменяется: образование увеличивает заработную плату выпускников
Вместо глубокого провала в динамике отдачи от образования в России, о котором говорят авторы многих публикаций, она стабильна без признаков переинвестирования в человеческий капитал. К такому выводу пришел заместитель директора Центра трудовых исследований (ЦеТИ) ВШЭ, член-корреспондент РАН Ростислав Капелюшников. Результаты своего исследования он изложил в статье «Отдача от образования в России: ниже некуда?», опубликованной в 8-м номере журнала «Вопросы экономики».
Образование и работа не дают «физикам» зарплатных преимуществ по сравнению с «лириками»
Экономисты из ВШЭ сравнили заработки людей с разным образованием и разными занятиями и выяснили, что естественнонаучное и инженерно-технологическое высшее образование не дает заметной прибавки к зарплате по сравнению с теми, у кого высшее образование другого профиля. Как ситуация меняется с возрастом работников и как она соотносится с положением на рынке труда, ученые рассказали в статье, опубликованной в журнале «Вопросы экономики».
Как меняется спрос на навыки: специалист, не умеющий общаться с коллегами, может остаться без работы
Отечественные работодатели заинтересованы прежде всего в социальных навыках сотрудников — способностях бесконфликтно взаимодействовать с коллегами и клиентами. Однако от большинства профессионалов все же требуется сочетание разных навыков в комплекте со стрессоустойчивостью и эмпатией. К таким выводам пришли авторы исследования динамики спроса на навыки из Высшей школы экономики.
Рынок труда и пандемия: как сработали меры поддержки
Подстройка рынка труда к кризису во многом оказалась эффективной, система смогла переварить новые вызовы. Однако круг получателей пособий мог быть шире, а главный недостаток мер поддержки занятости — отсутствие обязательств компаний перед работниками. Центр трудовых исследований (ЦеТИ) и Лаборатория исследований рынка труда ВШЭ провели совместный онлайн-семинар «Меры пассивной и активной политики на российском рынке труда».
Сокращать сектор образования под предлогом низкой отдачи больше нельзя
В России крайне низкая отдача от образования – этот тезис в последние годы повторяли на все лады эксперты, политики, журналисты. Такое мнение утвердилось после того, как были опубликованы доклады Всемирного банка и российские исследования, которые опирались на один источник – мониторинг здоровья и экономического положения населения. Это ошибка, – заявляет Ростислав Капелюшников, член-корреспондент РАН, заместитель директора Центра трудовых отношений ВШЭ. Он провел исследование на основе четырех альтернативных источников данных и доказал, что окупаемость профессионального образования в России не ниже средних мировых значений. Результаты автор представил на открытом семинаре ВШЭ.