Труд на карантине: как пандемия повлияла на оценки российской безработицы
В разгар очередного кризиса власти и эксперты почти ничего достоверно не знают о реальных масштабах и структуре российской безработицы, это значит, что оценка последствий кризиса окажется крайне приблизительной. РБК публикует колонку Владимира Гимпельсона, профессора факультета экономических наук Высшей школы экономики, директора Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ.
XXI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества
Cотрудники Центра трудовых исследований приняли участие в XXI Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества, которая в этом году впервые прошла в распределенном формате и в онлайн режиме.
Эксперты Вышки изучили, как российский рынок труда адаптируется к коронавирусному кризису
На российском рынке труда благодаря активной ценовой и временной подстройке потребность в форме «сброса» рабочей силы оказалась намного меньше, чем она могла бы быть при иных условиях. Об этом говорится в исследовании Центра трудовых исследований и Дирекции по экспертно-аналитической работе НИУ ВШЭ. В тоже время, больше половины опрошенных россиян отметили, что их заработок существенно сократился.
Эксперты обсудили влияние пандемии коронавируса на рынок труда и внебюджетные фонды
Привычные меры реагирования на кризисные ситуации и действующие институты могут оказаться неэффективными в условиях нынешнего кризиса. Нужны нестандартные действия по поддержанию людей и бизнеса, которые стремительно теряют доходы. Об этом говорили эксперты в ходе научного семинара, организованного Институтом социальной политики НИУ ВШЭ.
Универсальный базовый доход: «это золотая мечта артистической богемы»
В Высшей школе экономике прошла российская презентация книги, посвященной универсальному базовому доходу:«Exploring Universal Basic Income. A Guide to Navigating Concepts, Evidence, and Practices». Участники мероприятия, организованного Институтом социальной политики НИУ ВШЭ, отметили фундаментальный характер издания, подготовленного экспертами Всемирного банка, и эмоционально подискутировали на тему перспектив введения универсального базового дохода.
Презентация книги «Exploring Universal Basic Income. A Guide to Navigating Concepts, Evidence, and Practices»
26 февраля 2020 г. состоялась российская презентация книги, подготовленной экспертами Всемирного банка и посвященной универсальному базовому доходу «Exploring Universal Basic Income. A Guide to Navigating Concepts, Evidence, and Practices». Книга была представлена одним из авторов – руководителем программы «Человеческого развития» в Китае, Монголии и Корее Всемирного Банка Русланом Емцовым.
«Идут такие изменения в экономике, которые могут сделать целые поколения почти ненужными»
Цитаты «вторничного» семинара Института образования НИУ ВШЭ по теме влияния возраста и поколения на человеческий капитал. Новые разработки по этой теме представил гость семинара Владимир Гимпельсон, профессор факультета экономических наук, директор и ведущий научный сотрудник Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ.
Исследования сотрудников ЦеТИ в топе научных итогов года по версии IQ.hse.ru
Исследования сотрудников ЦеТИ были включены в топ научных итогов 2019-го года по версии портала IQ.hse.ru. В него вошла работа заместителя директора ЦеТИ Ростислава Капелюшникова и старшего научного сотрудника ЦеТИ Анны Лукьяновой "Отраслевая и профессиональная структура занятости российских работников предпенсионного и пенсионного возраста", а также исследование заместителя директора ЦеТИ Нины Вишневской и научного сотрудника ЦеТИ Анны Зудиной "Экономически уязвимые группы молодежи в странах ОЭСР и России".
Семинар «Экспансия высшего образования в 1990-2010-е гг.: как рост образованности изменил брачное поведение россиян?»
17 декабря 2019 г. состоялся совместный семинар Лаборатории исследований рынка труда (ЛИРТ) и Центра трудовых исследований (ЦеТИ), на котором был представлен доклад «Экспансия высшего образования в 1990-2010-е гг.: как рост образованности изменил брачное поведение россиян?».